教師の親しみやすさが学習者の積極性を育む―中国人英語学習者を対象とした実証研究の意義と課題
はじめに：コミュニケーションを促す教師の力 外国語学習におい…
AIは本当に私たちを理解しているのか――大規模言語モデルの知能を巡る哲学的考察
人工知能研究の最前線からの問いかけ 現代の人工知能技術の発展…
言語習得の新たな視角―例示記憶理論が提起する根本的問題
はじめに：言語習得理論の転換点 人間がどのようにして言語を身…
AIと人間教師の協働を探る―言語教育における技術と人間らしさのバランスを問う研究の検証
研究の背景と筆者について 本論文"Redefinition …
AIチャットボットは外国語学習の救世主か？ ―人工知能と人間教師の適切な役割分担を考える―
はじめに：急速に進む教育現場のデジタル化 現代の教育現場では…
AI時代の外国語教育研究―ChatGPT使用尺度開発の意義と課題
研究の背景と著者について 近年、人工知能技術の急速な発展によ…
AI技術が英語学習に与える効果を検証した研究の成果と課題～イランでの3ヶ月間の実証実験から見えてきたもの
研究の概要と背景 現代社会において、人工知能（AI）技術は私…
AI技術は本当に英語学習を変えるのか―中国の大学生を対象とした研究の検証と課題
はじめに：研究の背景と著者について 近年、教育現場でのAI技…
英語教育におけるAI活用の現状と課題―43の研究から見える教育現場への影響と可能性
研究の概要と背景 英語は世界で最も広く使われる言語の一つとし…
グローバル時代の学びを支える技術―異文化教育研究20年の軌跡を辿る包括的分析
研究背景：なぜ異文化学習にテクノロジーが必要なのか 現代社会…
ベトナム英語教育における感情知能の重要性―学習者の心の動きが言語習得に与える影響を探る
はじめに：心と言葉の密接な関係 私たちが外国語を学ぶ際、文法…
深層学習による機械翻訳の転換点 – Transformerモデルの意義と影響
はじめに 2017年にGoogleの研究チームによって発表さ…
英語学習者の発音向上におけるAI音声認識の効果性に関する研究評価
はじめに 本論文"The effectiveness of …
【書評】『人間を見つめる希望のAI論』
人工知能（AI）の進展により、多くの職業や人間の営みが変容を…
【書評】『世界の中心でAIを叫ぶ』
「シンギュラリティ」という新しい宗教の到来 テクノロジーは人…
【過去の名著を読み直す】『「学ぶ」ということの意味』
四半世紀を経ても色褪せない洞察 1995年に出版された本書『…
脳に学ぶ新しい学習法 – 従来の人工知能を超える効率的な仕組み
この論文"Inferring neural activity…
「考える」AIへの挑戦 – 大規模言語モデルに論理的思考を実装する新たな手法
近年、GPT-3やPaLMといった大規模言語モデルは、自然言…
AIチャットボットの性能評価における人工知能利用の実証研究－GPT-4と人間評価者の比較分析から見えてきた可能性と課題
近年、ChatGPTをはじめとする対話型人工知能（AIチャッ…
不確かな時ほど言葉数が増えてしまう人工知能－人間の認知特性とAIの意外な共通点
今日、私たちの生活に深く浸透している人工知能。その中でも特に…
自然言語を活用した新しい強化学習アプローチ －Natural Language Reinforcement Learningの可能性と展望
本論文"Natural Language Reinforce…
人間の好奇心と学習進度のメカニズムを解明 – 自発的な学習の科学的検証
人間の知的活動の根幹をなす好奇心。それは私たちが自発的に新し…
人工知能GPTの進化と人間の知能から学ぶAI開発の展望
本論文"When Brain-inspired AI Mee…
大規模言語モデルの「心理」を探る試み – GPT-3の認知実験からAIの理解へ
はじめに：研究の背景と意義 近年、ChatGPTやGPT-3…
【書評】Reading in the Brain: The New Science of How We Read
本書Reading in the Brain: The Ne…
【書評】『錯覚する脳－「おいしい」も「痛い」も幻想だった』
本書『錯覚する脳－「おいしい」も「痛い」も幻想だった』は、慶…
【書評】『脳はなぜ「心」を作ったのか－「私」の謎を解く受動意識仮説』
本書『脳はなぜ「心」を作ったのか－「私」の謎を解く受動意識仮…
【書評】『ChatGPTと共に育む学びと心―AI時代に求められる教師の資質・能力』
本書『ChatGPTと共に育む学びと心―AI時代に求められる…
【書評】『ヒトの言葉 機械の言葉－「人工知能と話す」以前の言語学』
本書『ヒトの言葉 機械の言葉－「人工知能と話す」以前の言語学…
AIエージェントはなぜうまく計画が立てられないのか – 大規模言語モデルの計画能力の限界と改善への道筋
この論文は、Fudan大学、Carnegie Mellon大…
【書評】『生成AIの核心－「新しい知」といかに向き合うか』
2022年末から2023年にかけて、ChatGPTをはじめと…
【書評】『脳とAI – 言語と思考へのアプローチ』
本書『脳とAI - 言語と思考へのアプローチ』は、脳科学、人…
【過去の名著を読み直す】『知的生産の技術』
梅棹忠夫氏による『知的生産の技術』は、個人の知的活動を効率化…
【書評】『デジタルで変わる子どもたち—学習・言語能力の現在と課題』
本書『デジタルで変わる子どもたち—学習・言語能力の現在と課題…
【書評】『AI新世 – 人工知能と人類の行方』
近年、人工知能(AI)に関する話題が世間を賑わせています。A…
【書評】『人工知能の『最適解』と人間の選択』
本書『人工知能の『最適解』と人間の選択』は、2017年時点で…
【書評】『「しつもん」で夢中をつくる! 子どもの人生を変える好奇心の育て方』
藤代圭一氏による本書『「しつもん」で夢中をつくる! 子どもの…
【書評】『人工知能と経済の未来－2030年雇用大崩壊』
本書『人工知能と経済の未来－ 2030年雇用大崩壊』は、経済…
論理的推論能力を高める新たなAI技術 – Logic-of-Thought (LoT) の可能性と課題
近年、ChatGPTに代表される大規模言語モデル (LLM)…
【書評】『人工知能の「最適解」と人間の選択』
本書『人工知能の「最適解」と人間の選択』は、NHKスペシャル…